ATIVIDADES SEMANA DE 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:PORTUGUÊS
CONTEÚDO:LENDAS DE GUARAPUAVA E DO PARANÁ.
OBJETIVO:INTERPRETAR E DIFERENCIAR DE OUTROS GÊNEROS.

CINCO LENDAS DO PARANÁ

LENDA DAS CATARATAS

LENDA DO FOGO

LENDA DA LAGOA DAS LÁGRIMAS

LENDA DA CAPELA DO DEGOLADO

LENDA DA SERPENTE

ATIVIDADES SEMANA DE 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:HISTÓRIA
CONTEÚDO:ETNIAS DE GUARAPUAVA
OBJETIVO:INICIAR O PROJETO "MINHA CIDADE TEM 
HISTÓRIA"

                       VÍDEO ETNIAS DE GUARAPUAVA

LENDA DO FOGO

LENDA DA LAGOA DAS LÁGRIMAS

LENDA DA CAPELA DO DEGOLADO

LENDA DA SERPENTE

ATIVIDADES SEMANA DE 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:MATEMÁTICA
CONTEÚDO:MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO
OBJETIVO:RESOLVER OPERAÇÕES
RESOLVER SITUAÇÕES PROBLEMAS QUE ENVOLVAM SITUAÇÕES DIVERSAS.

TABUADA 5

TABUADA DO 6

Divisão:

.

Esta operação é utilizada para que possamos dividir uma determinada quantidade em partes iguais. Exemplo:  Eu possuo dez laranjas e quero distribuí-las igualmente entre meus dois amigos, cada um dos meus amigos ficara com cinco laranjas, ou: 10 : 2 = 5

.

.

Elementos de uma divisão: .

.

Divisão Exata:

.

Uma divisão é exata quando o resto é igual a zero.

.

Divisão Não Exata:

.

Uma divisão não é exata quando o resto é diferente de zero.

.

VAMOS PRATICAR A DIVISÃO

ATIVIDADES SEMANA 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:PORTUGUÊS
CONTEÚDO:LENDAS,CONTOS FOLCLÓRICOS E ADIVINHAÇÕES.
OBJETIVO:IDENTIFICAR OS ELEMENTOS QUE COMPÕEM A NARRATIVA.

LENDAS DO FOLCLORE BRASILEIRO

O QUE É, O QUE É?

JOGO DA MEMÓRIA DO FOLCLORE

QUIZ DO FOLCLORE BRASILEIRO

CAÇA-PALAVRAS DO FOLCLORE

ATIVIDADES SEMANA DE 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:PORTUGUÊS
CONTEÚDO:LENDAS
OBJETIVO:INTERPRETAR LENDA LOCAL.

LENDAS URBANAS DE GUARAPUAVA

LIVRO DAS LENDAS DE GUARAPUAVA

LENDA DA LAGOA - LEITURA

ATIVIDADE LENDAS

ATIVIDADES SEMANA DE 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:PORTUGUÊS
CONTEÚDO:ALFABETO COM ÊNFASE NAS VOGAIS.
OBJETIVO:ESCLARECER PARA OS QUE NECESSITAM SER LEMBRADO.

VÍDEO DAS VOGAIS

JOGO DAS VOGAIS

JOGO DO ALFABETO

JOGO DAS VOGAIS

ATIVIDADES SEMANA DE 29/07 A 02/08/2019.

DISCIPLINA:MATEMÁTICA
CONTEÚDO:FORMAS GEOMÉTRICAS
OBJETIVO:RECONHECER AS FORMAS GEOMÉTRICAS E OBSERVAR O USO NO COTIDIANO.

AS FORMAS GEOMÉTRICAS

BRINCANDO COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS

FORMAS E DESENHOS

ATIVIDADE FORMAS

ATIVIDADES SEMANA DE 08 A 12/07/2019.

DISCIPLINA:MATEMÁTICA
CONTEÚDO:MANIPULAÇÃO DE OBJETOS PARA APERFEIÇOAR MOVIMENTO DAS MÃOS E PERCEPÇÃO VISUAL.
OBJETIVO:DESENVOLVER HABILIDADES MANIPULATIVAS E VISUAIS COM USO DO MOUSE E RECONHECIMENTO DE FIGURAS NA TELA DO COMPUTADOR.

ATIVIDADES EDUCATIVAS GCOPRIS

ATIVIDADES SEMANA DE 08 A 12/07/2019.

DISCIPLINA:MATEMÁTICA
CONTEÚDO:ADIÇÃO COM RESERVA
OBJETIVO:FAZER USO DE TROCA DA UNIDADE PARA DEZENA.

JOGO DA ADIÇÃO.

CONTAS DE ADIÇÃO

ADIÇÃO COM TRANSPORTE

ATIVIDADES SEMANA DE 08 A 12/07/2019

DISCIPLINA:MATEMÁTICA
CONTEÚDO:OPERAÇÕES(ADIÇÃO,SUBTRAÇÃO,MULTIPLICAÇÃO)
OBJETIVO:RESOLVER AS OPERAÇÕES E SITUAÇÕES PROBLEMAS.

CONTAS DE ADIÇÃO.

CONTAS DE SUBTRAÇÃO

CONTAS DE MULTIPLICAÇÃO

ATIVIDADES SEMANA DE 08 A 12/07/2019.

DISCIPLINA:PORTUGUÊS
CONTEÚDO:SÍLABA TÔNICA
OBJETIVO:CLASSIFICAR AS PALAVRAS RELACIONANDO COM A SÍLABA TÔNICA.

SÍLABA TÔNICA(EXERCÍCIOS COM GABARITO)

EXERCÍCIOS COM SÍLABA TÔNICA

ATIVIDADES SEMANA DE 08 A 12/07/2019

DISCIPLINA: Matemática
CONTEÚDO: Manipulação de objetos para aperfeiçoar movimentos das mãos e percepção visual.
OBJETIVO: Desenvolver habilidades manipulativas e visuais com o uso do mouse e reconhecer e nomear figuras na tela do computador.

Atividades no GCOMPRIS.

Atividades de 08 a 12 de Julho de 2019

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Decimais
Objetivos: Resolver situações problemas com sistema monetário.

Situações Problemas

Resolva as situações problemas em seu caderno:

Questão 01

Na bilheteria de um teatro, o responsável começa o trabalho com três notas de R$5,00, quatro notas de R$2,00 e duas moedas de R$0,50 para facilitar o troco. Com quanto ele começou a trabalhar?

a) (   ) R$ 7,50

b) (   ) R$ 14,50

c) (   ) R$ 23,10

d) (   ) R$ 24,00

 Questão 02

Joana tinha R$ 200,00 e gastou, dessa quantia, três notas de 20 reais, quatro notas de 10 reais e 0,50 centavos. Quantos reais sobraram?

a) (   ) R$ 139,50

b) (   ) R$ 99,00

c) (   ) R$ 99,50

d) (   ) R$ 100,00

Questão 03

Luciana tem duas cédulas de R$5,00, quatro moedas de R$1,00, oito moedas de R$0,10 e cinco moedas de R$0,50. Somadas as cédulas e as moedas, quantos reais Luciana possui?

a) (   ) R$ 6,60

b) (   ) R$ 12,30

c) (   ) R$ 17,30

d) (   ) R$ 19,00

 Questão 04

Nelci tem duas cédulas de R$10,00, quatro moedas de R$1,00, seis moedas de R$0,50 e três moedas de R$0,25. Somadas as cédulas e as moedas, quantos reais Nelci possui?

a) (   ) R$ 25,75

b) (   ) R$ 27,75

c) (   ) R$ 27,00

d) (   ) R$ 28,00

 Questão 05

Geraldo quer trocar sua nota de R$100,00 por notas de menor valor. Qual opção corresponde ao mesmo valor?

a) (   ) 2 notas de R$ 20,00 e 4 notas de R$ 5,00.

b) (   ) 3 notas de R$ 10,00 e 1 nota de R$ 50,00.

c) (   ) 3 notas de R$ 50,00 e 2 notas de R$ 10,00.

d) (   ) 4 notas de R$ 20,00 e 2 notas de R$ 10,00.

 Questão 06

Gisele tem R$ 512,00 e Marcelo tem R$ 607,00. Nessa situação é verdade que:

a) (   ) juntos, eles têm R$ 1 107,00.

b) (   ) faltam R$ 90,00 para Gisele ter o mesmo que Marcelo.

c) (   ) Marcelo tem o dobro do que tem Gisele.

d) (   ) Marcelo tem R$ 95,00 a mais que Gisele.

 Questão 07

Uma TV de vinte polegadas pode ser comprada em 10 pagamentos de R$ 66,39 ou em 5 pagamentos de R$ 104,47. Se for comprada em 5 vezes, a economia em relação ao valor final pago em 10 vezes será de:

a) (   ) R$ 38,08

b) (   ) R$ 141,55

c) (   ) R$ 190,40

d) (   ) R$ 380,57

 Questão 08

Clara comprou três ingressos para o circo e pagou um total de R$ 27,00. Ela precisa cobrar o valor dos ingressos de duas amigas que irão com ela ao circo. Qualo valor que ela deve cobrar de cada uma?

a) (   ) R$ 8,00

b) (   ) R$ 9,00

c) (   ) R$ 13,50

d) (   ) R$ 18,00

Questão 09

Jonas deverá arrecadar R$60,00 em dinheiro para fazer uma festa surpresa para seu colega, já arrecadou cinco notas de R$2,00, seis notas de R$1,00, 10 moedas de R$0,50, vinte moedas de R$ 0,25 e 30 moedas de R$0,10. Quanto deverá arrecadar ainda para completar os R$60,00?

a) (   ) (R$ 20,00

b) (   ) R$ 29,00

c) (   ) R$ 31,00

d) (   ) R$ 41,00

 Questão 10

Num ponto turístico, é oferecido passeio de balão aos visitantes. Em cada viagem o balão leva 6 pessoas. Cada pessoa paga R$ 24,50 pelo passeio. Quantos reais ganharão o baloneiro se fizer 15 passeios com o balão lotado?

a) (   )R$ 149,00

b) (   ) R$ 367,50

c) (   ) R$ 457,50

d) (   ) R$ 2 205,0