ATIVIDADES DE ARTE
PROFESSORA NILCÉIA
ARTE- EDUCAÇÃO
INFANTIL 4 A E 4 B
- Assistir no Youtube o
vídeo “Professora Helena em: Abre a janelinha – Musicalização
Infantil”, (2:40).
- Pedir para a criança
desenhar sobre os elementos que apareceram na música e nomeá -los para ela:
casa, árvore, passarinhos, ponte e rio.
Objetivos
da atividade:
- Explorar diversos
movimentos corporais com o intuito de promover as capacidades expressivas.
- Representar através de
desenho a música ouvida.
ARTE-
1º ANO A e B
- Assistir no Youtube o
vídeo “Professora Helena em: Abre a janelinha – Musicalização Infantil”,
(2:40).
- Com auxílio de um adulto,
formar a casinha da música através de palitos de fósforo ou de sorvete. Colar
na folha e colorir a casa com o material que tiver em casa: lápis de cor, giz
de cera ou tinta guache. Desenhar a janelinha e perto da casa a árvore, os
passarinhos, a ponte e o rio.
Vejam alguns exemplos:
Objetivos
da atividade:
- Explorar diversos
movimentos corporais com o intuito de promover as capacidades expressivas.
- Executar habilidades
manuais utilizando recursos variados, como palito, cola, giz de cera, lápis de
cor, tinta guache.
ARTE
– 3º ANO
Jogos Teatrais
JOGO
1-EXPRESSÃO VOCAL:
Este
exercício se faz também em aulas de canto, é ótimo para o ‘desenrolar’ da
língua.
Repetir
rápida e lentamente, alto e baixo, frases como:
- O
tamborineiro tamborilava em seu tamborim.
- O doce
falou pro doce que o doce mais doce é o doce da batata doce.
- O
vestidinho de bolinha da Lucinha era bonitinho e sem preço.
- Em um pote
há uma aranha e uma rã, nem a rã arranha a aranha, nem a aranha arranha a rã.
JOGO
2- ESPELHO
Essa atividade pode
ser feita com pessoas da família: pai, mãe, filho (a).
A criança escolhe uma pessoa, onde um
será o espelho e o outro o comando. O espelho deverá repetir os gestos e
movimentos do comando como: pentear-se, pular, expressar caretas, abaixar,
levantar, imitar animais, etc. simultaneamente. Depois o espelho passará a ser
comando e o comando espelho.
JOGO 3- IMAGINAÇÃO
A atividade pode ser realizada
em família, a maioria faz e um membro da família conduz e lê o texto abaixo bem
lentamente. Colocar uma música de
natureza
(ver sugestão do vídeo),as pessoas
deitam no chão. A pessoa escolhida para dirigir a atividade vai falar
bem baixinho:
Vocês podem fechar os olhos.
Sentir que estão caminhando num
bosque lindo, escutando todos os sons da natureza, os pássaros, o barulho das
árvores, da água do rio, respirar fundo e tentar sentir o cheiro de verde da
natureza, imaginar-se tirando uma fruta que mais gosta de uma árvore, morder e
tentar sentir seu sabor, imaginar-se neste bosque deitado na grama limpa,
perceber o que vê além da copa das árvores, além de montanhas lá longe, além do
fundo do lago ou rio....
Depois pedir para a criança fazer um desenho rico em detalhes sobre o
que viu, sentiu, ouviu.... Todos os membros da família que participaram também podem fazer a ilustração.
Vídeo
do Youtube: Música Relaxante e Sons da Natureza - Acalmar, Relaxar,
Dormir (4:19)
Objetivos
da atividade:
Participar de jogos teatrais
por meio de: mímicas, imitação de pessoas, animais e cenas do cotidiano,
atividades orais.
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