Atividades
de Arte -PROFESSORA NILCÉIA
3º ANO A
3º ANO A
- Assistir o vídeo “Arte para Criança – Mão em Mosaico”.
(6:14 - YouTube)
- 1. Após a visualização do
vídeo, a criança fará o contorno da sua mão, utilizando lápis de escrever, com
auxílio de um adulto. Desenhar dentro da mão linhas curvas conforme no vídeo.
Contornar o desenho da mão e as linhas com canetinha preta ou caso não tenha
com caneta preta. Pintar dentro da mão com as cores secundárias: roxo, laranja
e verde.
-2. Variação da atividade: A
criança fará o contorno da mão e o desenho de linhas curvas dentro dela, no
entanto, no lugar de colorir colará papel recortado de revistas ou de papel
jardim nas cores primárias: azul, amarelo e vermelho.
Exemplos:
Objetivos
da atividade:
Realizar trabalhos de
diversas expressões artísticas, entre elas: desenho, pintura, recorte e
colagem, para que tenha maior domínio no seu fazer artístico.
Revisar as cores primárias e
secundárias.
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Atividades de Arte –
EDUCAÇÃO INFANTIL 4 A e 4 B
- Assistir o vídeo “ O
jacaré foi passear lá na lagoa- Educação Infantil” - YouTube (3:35).
- Cantar várias vezes e
imitar os gestos da professora e dos alunos com auxílio do vídeo.
- A letra da música é a
seguinte:
O jacaré foi passear lá na
lagoa
Foi por aqui
Foi por ali
Aí ele parou, olhou, viu um
peixinho, abriu a boca e nhac!
Não pegou o peixinho!
Sabe o que ele fez?
O jacaré foi passear lá na
lagoa
Foi por aqui
Foi por ali
Aí ele parou, olhou, viu um
peixinho, abriu a boca e nhac!
Pegou o peixinho, ficou com
a barriga deste tamanho!
Sabe o que ele fez?
O jacaré já foi embora da
lagoa
Foi por aqui
Foi por ali
Aí ele chegou na beira da
lagoa, deitou...
- Através de um desenho, representar a música.
Colorir com lápis de cor ou giz de cera. Utilizar essa imagem de apoio:
Objetivos
da atividade:
- Explorar diversos
movimentos corporais (mímicas, gestos, expressões faciais, imitações) com o
intuito de promover as capacidades expressivas.
- Representar a música através
de desenho.
Atividades de Arte – 1º ANO
A e 1º ANO B
Construindo chocalho em
família
Material para a construção
do chocalho:
Rolo de papel higiênico,
cola, tesoura, grampeador, desenhos de notas musicais para colar no chocalho
coloridas pela criança ou figuras cortadas no TEC, lápis de cor ou giz de cera,
milho de pipoca ou feijão para colocar dentro do chocalho.
Assistir o vídeo: Maracas hechas de tubo de
papel higenico (2:44)
O áudio do vídeo está em
espanhol, porém suas imagens servem de referência para a construção do
chocalho. A construção é bem simples!
Objetivos
da atividade:
- Produzir instrumentos
musicais com materiais alternativos, para conhecer o instrumento, explorar seus
sons e perceber a possibilidade de criar instrumentos e sons diversos.
Exemplo do chocalho:
Notas
musicais para colar no chocalho
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